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    我校召開品牌專業建設專家指導會
    編輯日期:2020-04-27 11:28:00  閱讀次數:次  [ 關 閉 ]

     



    經自治區教育廳審核批準,我校民族音樂與舞蹈專業成功入選廣西中等職業學校50個品牌專業建設名單。根據教育廳的要求,為如期完成品牌專業建設任務,學校成立了品牌專業建設領導小組、建立了制度、制定了建設方案(初稿)。為使建設方案更加完善,424日下午,學校召開民族音樂與舞蹈品牌專業建設專家指導會,邀請了南寧師范大學音樂與舞蹈學院院長、教授黃妙秋,廣西藝術學院音樂學院副院長、教授莫曉文,廣西藝術學院職業技術學院副院長、教授、碩士生導師梁姚姚,廣西華僑學校音樂正高級講師、中國-東盟職業教育研究中心特聘研究員胡寧等4位專家到校座談交流,對民族音樂與舞蹈品牌專業建設方案(初稿)進行指導。學校領導班子成員、各科室負責人及專業教師代表參加會議。自治區民宗委社會發展處處長、二級巡視員黃日勇出席會議。

    學校校長黃祖興主持會議并介紹了學校職業教育、民族教育、基礎教育融合辦學取得的成績。副校長歐志武對“廣西民族中等專業學校民族音樂與舞蹈品牌專業建設方案(初稿)”進行了解讀。黃妙秋、莫曉文、梁姚姚、胡寧等4位專家從品牌專業建設定位、建設目標任務、校本教材開發、師資隊伍建設、人才培養模式等方面分別進行了點評指導。

    專家們對學校品牌專業建設方案(初稿)提出了如下意見和建議:一是要突出民族中職學校辦學的特點,專業定位、培養目標凸顯民族特色辦學,努力為挖掘、保護、傳承民族民間音樂與舞蹈遺產,為廣西培養扎根少數民族地區的民族文化工作者,為文化廣西的建設做出貢獻。二是要依托實訓基地建設項目,開展民族音樂與舞蹈培養培訓工作,充分發揮品牌專業服務社會的功能。三是要確立專業核心課程,課程設置與培養目標傾向于民族文化藝術技能人才的培養。專業課程內容與職業標準對接,學校根據教學實際,選用由專業教師編寫的校本教材,要具體詳實精準。四是要在民族音樂與舞蹈專業開設民族語音課,進行壯漢雙語教學,讓壯族學生學會用自己的語言來記錄并演唱壯族民歌,弘揚和傳承壯族原生態歌舞文化。五是重視教師隊伍建設,創新教學模式,改進教學方法,依托廣西職業教育教學改革立項項目、課題研究,提升教師的教學科研水平。六是結合每年中國壯鄉·武鳴“壯族三月三”歌圩暨駱越文化旅游節,組織學生參加演出活動,組織學生到區外、國外展演原生態廣西民族歌舞,或邀請國際團體到學校交流,使學生在實踐活動中傳承廣西民族民間歌舞文化藝術,擴大專業影響,提高學校的知名度。

        黃日勇作總結講話。他希望學校與專家共同研究探討民族音樂與舞蹈品牌專業建設問題,制定切實可行的建設方案,建設高素質的師資隊伍,招收優質的生源,培養學生成人成才,拓寬就業渠道,服務民族地區經濟和文化建設,為挖掘保護傳承弘揚廣西優秀傳統民族文化做出貢獻。


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